2023年学生成绩摔了一跤，但并非所有学校都倒退了。
的我对全国每一所高中的大学入学和NCEA三级数据进行了分析，并得出了清晰的模式，以及一些违背国家规定的学校最终的趋势。
资深作家Derek Cheng和数据新闻负责人Chris Knox解释了这些数字的含义，我们的互动图表显示了你的学校和其他学校的表现。
2023年的离校学生数据反映了2022年的情况，表明新西兰的教育体系远非完全平等。
社会特权在学生成绩中仍然扮演着重要的角色，富裕家庭的学生通常比那些成长在更贫穷、社会弱势家庭的学生表现要好得多。当将公立学校与收费的综合学校和私立学校进行比较时，这种相关性似乎更为明显。
2004年。他曾在记者席团队工作过几次，是前副政治编辑。
克里斯·诺克斯（Chris Knox）是《华盛顿邮报》的数据编辑和数据新闻主管。
