作为一项新项目的一部分，教育部将提供课程，让父母掌握支持孩子教育之旅的技能。
教育部表示，这些针对家长的培训课程是最近实施的广泛课程改革的组成部分。
今年9月，土耳其学生开始了新学年的学习，课程经过了重新制定，这一重大转变引发了广泛的公众讨论。
针对家长的课程将涉及八个主题领域，包括家庭在土耳其社会生活中的作用、高质量的家庭时间、文化丰富、父母对学业成功的影响和环境意识。
课程将在教育部下属的公共教育中心进行面对面的免费授课，授课时间为32小时。
主题专家设计了一些活动，以提高儿童的认知、身体、社会和情感健康，鼓励他们在自然环境中与家人和朋友共度美好时光。
这些课程将强调家庭在儿童整体发展中的作用，包括学业成就以及社会和情感技能。
另一个重点将是数字依赖，而父母将指导他们在促进认真和安全使用技术方面的作用。这些课程将深入探讨数字环境对儿童的影响、数字成瘾现象和预防措施。
根据土耳其统计研究所最近公布的数据，土耳其6至15岁的儿童中有91%使用互联网。
在使用互联网的儿童中，97.4%的人习惯性地上网，使用频率从每天多次到每周至少一次不等。
11月13日，在首都安卡拉举行的联合会议上，四个部委召开会议，讨论如何解决土耳其日益严重的数字依赖问题。
家庭和社会政策部长Mahinur G?kta?在她的演讲中强调，社交媒体和数字平台上的某些内容培育了一个社会框架，结婚率下降，离婚率上升。
她说，首次生育的平均年龄、老年人口比例和独居人口数量等指标也在逐年稳步上升。
最近，信息通讯部表示，将对网络成瘾儿童进行特别咨询，并制定相应的行动计划。
