一项研究发现，有效禁止使用手机的学校比那些“政策宽松”的学校在普通中等教育证书考试中的成绩更好。
中右翼智库“政策交流”(Policy Exchange)也在其报告中表示，实施此类禁令的英格兰中学被教育标准局评为优秀的可能性是全国平均水平的两倍多。
调查显示，只有11%的中学对手机实施了“有效禁令”，即不允许学生在校园里使用手机，或者在开学后把手机放在储物柜里。
该智库分析了英国162所中学对《信息自由法》的回应，结果表明，这种禁令与更好的学校表现之间存在“明显的相关性”。
超过一半(52%)的学校表示，他们禁止学生在校期间使用手机，但会随身携带，36%的学校实行“部分禁止”——在某些地方禁止使用手机，但在其他地方允许使用。
研究显示，在实行有效禁令的英国学校，普通中等教育证书考试成绩要比实行较为宽松政策的学校高出一到两个等级。
研究表明，“潜在的好处”还包括学生的成绩和儿童的健康。
因此，校长应该实施有效的禁令来提高学校的表现，来自家长、孩子或活动人士的批评不应该阻止工作人员坚持执行这些措施，报告说。
这项研究是在英国政府于今年2月发布指导意见后进行的，该指导意见旨在禁止学生在课间休息、午餐时间以及上课时使用手机。
教育大臣吉莉安·基根表示，政府关于禁止在学校使用手机的非法定指导将为教师提供“清晰和一致”的指导，因为“不同学校在管理手机使用方面存在很大差异”。
Policy Exchange的报告呼吁政府仔细监督学校是否有效地实施了手机禁令，并建议如果情况在一年内没有改善，该指导应成为“法定和有约束力的”。
报告补充说，英国教育标准局还应该开展专题工作，了解实施禁令的障碍以及如何克服这些障碍。
阅读更多
报告发现，免费托儿计划有降低标准的风险
你应该给孩子们什么想要好成绩吗?
“衰弱性”经痛导致女孩缺课
在报告的前言中，心理学家乔纳森·海特教授说，这项研究有力地证明，如果实施有效的禁令，“无手机学校将会奏效”。
他说:“每天上学开始时，手机必须锁在手机锁柜或锁好的书包里，放学后再从里面拿回来。”
英国文化、媒体和体育特别委员会主席卡洛琳·迪内纳奇夫人说:“这份报告收集的数据向政策制定者传达了一个明确的信息:手机扰乱了教育，使教育成果恶化。”
学校和大学领导协会(ASCL)的秘书长佩佩·迪阿西奥说:“呼吁在学校禁止使用手机是在走老路。
“学校已经制定了强有力的智能手机政策——要么在校期间完全禁止使用智能手机，要么只允许在有限的时间和严格控制的情况下使用智能手机。
“智能手机的问题主要与它们在校外的使用有关，这是网络欺凌和访问不当内容等问题容易发生的地方。”
“我们需要的是对网络平台进行更好的监管，并为受到智能手机加剧的问题影响的年轻人提供更好的心理健康支持。
“我们不需要更多关于禁止在学校使用手机的报道。”
