美国官员周五宣布，一项联邦民权调查发现，圣地亚哥联合学区系统地未能保护学生免受性骚扰和性侵犯，违反了联邦法律。
美国教育部民权办公室表示，从2017年到2020年，他们审查了253起性骚扰和性侵犯学生的报告和投诉，包括工作人员和其他学生。
调查结果显示，普遍缺乏协调，记录保存不当，调查程序不足，这往往意味着该地区根本不调查指控。
联邦官员在周五的一份声明中写道:“这些失败导致了一系列骚扰事件的发生，而学区的应对措施却不足，使学区的学生容易受到第九条所禁止的学校性别歧视。”
他们说，在许多情况下，圣地亚哥联合大学未能表明它采取了任何必要的后续行动，比如采取措施防止进一步的骚扰，或者为学生受害者提供支持和保护。
有时，学区只是把性侵犯或性骚扰的报告交给其他机构，比如警察或儿童保护服务机构(Child Protective Services)，但没有对性骚扰是否发生以及学生在《教育法第九条》(Title IX)下的权利是否受到侵犯进行任何调查。
第九条是联邦法律，禁止在学校和其他教育项目中基于性别的歧视。
联邦官员认为，造成这一问题的部分原因是，学区第九章协调员、学区部门和行政人员，以及有时参与调查性骚扰报告的外部机构之间普遍缺乏协调。
在审查的大多数案件中，该地区的第九条协调员没有协调对性骚扰报告的回应，要么是因为她没有参与此案，要么是因为员工无视她的指示。
在联邦办公室审查的253个案件档案中，每一个都缺少关键信息和文件——包括警察报告和调查笔记、证人陈述、访谈笔记、纪律记录和残疾学生的后续记录。学区员工表示，在跨部门分享第九条相关信息方面，没有固定的程序。
联邦调查还发现圣地亚哥联合大学的第九条员工培训存在问题。
接受采访的每一位负责调查性骚扰报告的地区雇员都表示，他们没有接受过第九条规定的职责培训。其中包括地区警察，学校管理人员经常依靠他们来调查性侵犯报告。
民权办公室还发现，当涉及到作为性骚扰受害者或肇事者的残疾学生时，该学区可能违反了联邦残疾法。
这是因为该学区的案例记录没有显示，它既没有评估那些骚扰行为表明他们可能有残疾的学生，也没有显示，它在对残疾学生进行重新评估之前，因为对骚扰行为进行了纪律处分而改变了他们的特殊教育服务。它似乎也没有评估是否需要改变为遭受骚扰的残疾学生提供的服务。
民权调查研究了辛迪·马滕担任警长期间发生的事件。自2021年以来，马滕一直担任美国教育部副部长，负责监督民权办公室。
教育部拒绝提供马滕对该报告的评论，而是引用了该部门新闻稿中另一位官员的话。
“通过今天的决议，圣地亚哥联合大学承诺彻底改变对性骚扰指控的回应，以确保所有学生安全学习，不受性别或残疾歧视，”联邦机构负责民权的助理部长凯瑟琳·拉蒙(Catherine Lhamon)在一份声明中说。“OCR期待与该地区合作，纠正连环犯罪，保护残疾学生免受侵害，并确保该地区的学生能够在没有非法性骚扰的情况下专注于学习。”
圣地亚哥联合大学告诉民权办公室，他们将采取几个步骤来解决该办公室的调查结果。这些措施包括回顾过去的性骚扰案件，看看是否需要采取进一步的行动，每年对工作人员进行培训，了解他们对报告的反应，每年对三年级及以上的学生进行培训，了解如何识别和报告性骚扰，以及对学生、家长和工作人员进行年度学校气候调查。
该学区还表示，将建立一个联邦政府批准的系统和政策，用于保存有关性骚扰报告、投诉和调查的记录和数据。
在周五晚上的一份电子邮件声明中，圣地亚哥联合大学的官员表示，他们致力于完全遵守第九条和针对残疾学生的联邦法律。
学区官员写道:“圣地亚哥联合学区仍然致力于所有学生的安全和福祉，并不断努力评估和改善第九条的遵守情况。”“学区坚持最高标准，以确保学生永远不会受到伤害，并有责任在伤害发生时承认，以保持透明度和问责制。”
该学区表示，在联邦办公室的调查开始之前，它就一直在努力提高第九条的合规性。
它说，它已经增加了第九条合规人员，并实施了新的协议。它还将其前第九章和质量保证办公室重组为一个调查、合规和问责办公室，负责处理第九章投诉和统一投诉，并确保遵守州和联邦法律。
该学区表示，州教育部门已经对学区政策进行了两次审查，发现它们符合联邦法规。
该地区表示，它还在2019年召集了一个特别工作组，以改善该地区对性虐待指控的处理。
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