宝冢大学教授Yasuharu Hidaka说
引入了对学校护士意识的调查
2024年12月5日，在东京新宿区，人们看到了关于性少数群体的活动。(每日/鸠山幸藤泽)
东京——东京一家支持lgbtq的非营利组织表示，在最近的一项调查中，超过80%的学校护士表示，她们认为学生的性别隔离制服存在问题。
东京骄傲之家于12月5日公布了一项调查结果，该调查询问了学校护士对性少数群体的认识以及她们与这些学生的经历。近年来，日本各地掀起了一场校服中性化的运动，调查显示，绝大多数学校护士认为应该有灵活的选择。
受东京骄傲之家委托，宝冢大学的社会流行病学教授Yasuharu Hidaka在1月至3月期间进行了这项调查。通过教师研究小组，对日本9个地方机构的小学、初中和高中的护士进行了调查，收到了2172人的有效回答。
对于跨性别学生来说，性别制服往往会给学校生活带来困难。当被问及是否认为由性别决定项目的传统制服没有问题时，85%的学校护士回答说：“我不同意。”96%的受访者表示，让学生在裤子、裙子、领带或丝带等不同的搭配中进行选择的制度更好。
调查还询问了有过与性少数学生打交道经验的学校护士关于组织信息共享的问题。约九成受访护士表示，在学生向其咨询时，曾与其他教师分享有关资料，但只有约半数受访护士取得学生同意。在未经他人同意的情况下，将某人的性取向或性别认同传达给他人被称为“出柜”，这违背了征得他人同意的通常要求。
性少数群体的基本知识很普遍，超过90%的受访者表示他们不认为同性恋是一种精神疾病。另一方面，人们对性取向有一定的误解，认为这不是个人选择的问题，约40%的受访者表示，他们认为人们可以根据自己的意愿选择是同性恋还是异性恋。
关于组织内部的信息共享，Hidaka指出：“我认为学校有一种文化，在不征求个人意愿的情况下共享信息。我希望学校的工作人员明白，向这个人仔细解释并确认他们的意图是至关重要的。”他补充说：“整个学校，而不仅仅是护士办公室，都应该参与到这个问题中来，前提是这些人（性少数群体）在学校。”
（生活方式、科学与环境新闻部藤泽美之日语原创）
