自闭症是一种引起社会和行为问题的谱系障碍。自闭症有三种不同的程度，从轻微到严重不等。
根据美国疾病控制与预防中心(CDC)的数据，约有1 / 59的儿童患有自闭症。这种症状通常出现在年轻时，但有时人们直到成年才得到诊断。
根据 精神障碍诊断与统计手册5 (DSM-5)在美国，医生将自闭症分为1级、2级或3级。
一个严重程度评分是针对社会功能受损，而第二个严重程度评分是针对限制性、重复性行为。医生给出的水平取决于症状的严重程度。
一个正确的自闭症诊断，包括严重程度，可以帮助医生和其他专家与个人合作，提供正确的治疗和支持。在这篇文章中，了解更多关于自闭症的水平。
DSM-5指出自闭症有三个等级:
1级自闭症患者可能在社交场合有困难。
1级是最不严重的自闭症诊断。这类人有社会困难，需要一些支持。
他们会发现很难与他人开始对话，可能会做出不恰当的回应，或者很快失去兴趣。因此，对他们来说交朋友是很有挑战性的，尤其是没有正确的支持。
1级自闭症患者也可能表现出不灵活的行为。他们很难应对不断变化的情况或上下文，比如新环境。他们可能需要组织和计划方面的帮助。
这一类别的人比一级诊断的人需要更多的支持。他们有更严重的社会缺陷，这使得谈话非常具有挑战性。
即使有支持，他们也可能难以连贯地沟通，更有可能对他人做出不恰当的反应。他们可能会说简短的句子，或者只讨论非常具体的话题。
这些人可能也有非语言交流的问题，可能会表现出一些行为，比如背对着和他们交流的人。
具有2级诊断的人也可能有不灵活的行为，可能会干扰日常功能。他们通常不能很好地应对变化，这可能会给他们带来巨大的痛苦。
3级是最严重的自闭症诊断。诊断为3级的人在他们的语言和非语言交流方面有明显的障碍。
他们通常会避免与他人互动，但如果他们必须回应他人或交流需求，他们可能会以有限的方式互动。
他们的行为非常死板和重复。他们可能会对变化做出强烈反应，在需要他们改变注意力或任务的情况下变得非常痛苦。
自闭症的潜在症状包括强迫性兴趣和在艺术等领域发展高水平的技能。
自闭症的症状通常是社会性和行为性的。
社会的症状包括:
难以开始或维持对话
对他人做出不恰当的反应
详细讨论他们的兴趣
避免目光接触
不符合交流语境的面部表情
理解他人观点有困难
行为症状包括:
重复的行为，比如从一边摇到另一边或者反复说同样的事情
与他人保持距离
对特定的话题有强烈的兴趣
在某些领域发展高水平的技能，如数学或艺术
无法适应日常生活或环境的变化
全神贯注于某物的特定部分，如汽车的轮子
对感官刺激或多或少敏感的，如大声的噪音
有睡眠问题
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自闭症很难诊断，因为它是一种谱系障碍。
谱系障碍的症状从轻微到严重不等，不同个体的症状类型也不同。有些人有非常轻微的症状，很难发现。
早期诊断对治疗很重要，可以为自闭症患者提供更好的生活质量。
在儿童中，最明显的自闭症症状通常在他们2到3岁的时候就能发现。然而，在较年长或较年轻时开始出现症状是可能的。
诊断自闭症儿童包括两个阶段:
发育检查:所有儿童在每次检查时都应按年龄接受例行的发育检查。医生通常会在孩子18或24个月大的时候评估他们是否有自闭症的迹象。他们还将与父母或护理人员讨论孩子的行为、发育和家庭病史。
额外的评价如果医生怀疑孩子患有自闭症，他们会安排一个医疗保健专业团队进行额外的检查，比如儿童精神病学家和语言病理学家。这些专家将主要评估认知和语言技能。进一步的测试也可能是必要的，以排除其他条件。
在年龄较大的儿童中，老师、看护人、父母或任何其他与孩子互动的人都有可能发现自闭症的迹象，这应该促使他们的医生进行评估。
对成年人来说，做出诊断可能更具挑战性，因为自闭症的症状可能与其他精神健康问题的症状重叠。有时，寻求专业帮助可能取决于个人。
自闭症儿童可能会从行为疗法中受益。
自闭症是一种终生的疾病，但是治疗和治疗可以帮助一个人控制它。
虽然没有专门针对自闭症的药物，但医生通常会诊断出自闭症患者的其他症状。一系列的药物可以帮助减轻以下症状:
易怒
侵略
强迫性的行为
多动
冲动
注意力不集中
情绪变化
焦虑的问题
教育和行为疗法也可以帮助自闭症患者，尤其是年幼的儿童。这些干预措施可以集中在儿童发现具有挑战性的特定领域。
例如，一个专业的治疗师可能旨在提高课堂上的社交和语言技能，这可以帮助自闭症儿童与他人保持对话，并发展独立生活所需的技能。
一些形式的治疗将涉及家庭成员或其他经常与孩子接触的人。参与治疗可以帮助家庭成员和护理人员了解病情，并学习提供支持的建设性方法。
自闭症患者的前景取决于一系列因素，比如病情的严重程度以及他们得到诊断的时间。
诊断为1级的人可以在最少的支持下过一种相对独立的生活。那些被诊断为3级的人将更加依赖其他人，但是药物和治疗可以帮助控制一些症状。
早期诊断和个体化治疗可以帮助自闭症儿童或成人发展尽可能独立生活的技能。
