英国前儿童事务专员表示，孩子们到学校时还穿着尿布，坐着童车，无法与同学正常交流。
安妮·朗菲尔德(如图)警告说，有太多的孩子被“拖后腿”了，因为他们没有得到必要的支持来提高他们的“入学准备”。
根据她的智库“青年生活中心”和“北方儿童”的报告，新冠肺炎大流行加剧了许多儿童早期的发育问题，尤其是对弱势儿童而言。
调查显示，在2022/23年度，约有三分之一的孩子被认为没有“准备好上学”。
该报告警告了学前教育的“危机”，呼吁政府实施积极的育儿计划，并由训练有素的专业人员进行家访，以增加对家庭的支持。
朗菲尔德女士是青少年生活中心的执行主席，她说:“我从学校工作人员那里听到了很多关于孩子们穿着尿布来到接待处，仍然使用童车，无法达到预期的沟通水平或与其他孩子社交的情况。”
“其中一些孩子有发育问题，在语言和行为上有困难，可能需要已经超负荷的学校给予大量额外的关注和支持。”
该报告警告说，自疫情以来，来自条件较好的社区和条件较差的社区的儿童之间的语言差距“扩大”，可能会阻碍整整一代年轻人。
报告称，学校和托儿所对孩子的言语和语言表现出了“高度关注”，有相当多的孩子在接受教育结束时低于与年龄相关的预期。
这项研究考察了英国五岁儿童早期基础阶段(EYFS)的发展数据，结果表明，在2022/23年度，72%没有资格享受免费校餐的学生“准备好上学了”，而在符合免费校餐条件的儿童中，这一比例仅为52%。
该报告强调了“入学准备”的邮编差异，曼彻斯特只有59%的孩子“入学准备”，而伦敦的这一比例为84%。
根据最近的一项分析，被认为没有准备好上学的孩子比他们的同龄人更有可能长期缺课，并且更有可能在16-17岁时成为啃老族(不上学、不就业或不接受培训)。
该报告呼吁政府采取行动，“防止由于读写能力和计算能力差而导致的恶性循环”对他们成年后的生活产生长期影响。
上周，教育部长布里奇特·菲利普森宣布，从明年开始，学校托儿所将提供额外的托儿名额，以帮助扩大政府资助的托儿服务，她说，早期教育是她的“首要任务”。
在英格兰，所有9个月以上孩子的在职父母现在可以享受15小时的资助托儿服务，到2025年9月，所有符合条件的家庭每周都可以享受30小时的资助托儿服务。
朗菲尔德女士补充说:“政府承诺新建300家公立托儿所，这是一个机会，让贫困地区的学校和社区可以通过建立新的早期支持来促进儿童发展，并通过提供托儿支持来帮助父母工作来解决贫困问题。”
“这些问题都不会自行解决。我们的学前教育体系是脱节的，正在与招生和留用危机作斗争，而且历来资金不足。”
谢菲尔德大学言语和语言治疗教授朱迪·克莱格说:“许多孩子刚开始上学时，还没有掌握开始学习所需的言语、语言和沟通技巧。
“需要采取紧急行动提供支持，使每个孩子都能倾听、说话并与他人互动——这些技能对于在课堂上茁壮成长、学习阅读、交朋友和在学校取得成功至关重要。
“增加卫生和早期教育的资金以有效合作至关重要，扩大言语和语言治疗服务对于确保不让任何儿童掉队至关重要。”
学校领导工会NAHT的秘书长保罗·怀特曼说:“疫情造成的混乱无疑对一些幼儿的发展产生了影响，许多学校领导都报告了对语言和语言发展的担忧。”
“高质量的早期教育是我们拥有的教育领域的灵丹妙药之一，对于帮助缩小弱势背景的孩子与同龄人之间的差距至关重要。
“因此，新政府明确表示早期教育是其首要任务之一，这是积极的，重要的是，扩大托儿所供应和改善儿童保育机会等政策得到必要的资金和劳动力投资的支持。”
“我们还希望看到关键的支持服务得到重建，这样年幼的孩子就能尽早得到他们需要的支持。”
一位政府消息人士说:“这是保守党在教育领域留下的又一个破坏痕迹。
“这份报告对保守党来说将是艰难的，他们应该做一些自我反省。相反，他们在会议上抨击产假工资，为利兹?特拉斯灾难性的小预算辩护。
“这届工党政府专注于修复基础和重建英国，开始推出以学校为基础的托儿所，实施早期言语和语言干预，并推动儿童贫困工作组的工作。”
