普特拉贾亚:在巴黎举行的2024年数字学习周上，马来西亚致力于通过2021-2025年国家人工智能路线图和实施数字教育政策来增强人工智能(AI)技术。
教育部长Fadhlina sidk也是马来西亚联合国教科文组织国家委员会(MNCU)的主席，她说需要进一步探索人工智能技术的潜力，以支持教育目标，同时不使人类价值观边缘化。
在周三(9月4日)的一份声明中，她还分享了马来西亚积极实施教育改革、2027年学校课程和新教育发展计划的举措。
Fadhlina率领马来西亚代表团参加了9月2日至4日举行的2024年数字学习周，她还参加了与其他国际教育领袖的圆桌讨论。
她还会见了联合国教育、科学及文化组织(Unesco)副总干事曲星，并讨论了全民教育、科技赋权和人工智能技术伦理等议程。
法德莉娜还表示，马来西亚希望在2025年至2029年期间成为教科文组织执行局成员。
她说，这符合马来西亚作为成员国的经验、承诺、形象和良好声誉，在区域和全球层面实施的领导计划中发挥了积极作用。
法德莉娜说，邢还对马来西亚不断致力于加强联合国教科文组织的议程表示赞赏。——马来西亚
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