布城11月21日电阿富汗教育部代表团最近访问了马来西亚教育部（MOE），这是支持马来西亚对阿富汗外交政策的一部分。
在今天的一份声明中，教育部表示，该计划是在外交部的指导和建议下进行的，并得到了相关部委和机构的支持，以确保在整个访问期间进行安全检查和持续监控。
它说，这次访问符合马来西亚在卫生和人道主义努力方面提供能力建设援助的意愿，有助于阿富汗的社会发展。
“通过这次访问，教育部全面介绍了马来西亚的教育体系，包括女童和妇女的教育。
声明中写道：“它突出了马来西亚的包容性教育体系，重点是改善不同社会经济地位、性别、种族和地理位置的教育机会和公平。”
教育部表示，这符合可持续发展目标4：优质教育（可持续发展目标4），该目标旨在消除性别差异，确保平等和包容地接受各级教育。
这次访问还使阿富汗代表团深入了解了一个国际公认的现代伊斯兰国家的最佳教育实践。
据教育部称，阿富汗代表团表示有兴趣将马来西亚作为制定教育政策的最佳实践参考，特别是在课程制定、教师培训和教育技术方面。
“教育部的承诺与首相拿督斯里安瓦尔去年关于加强与阿富汗合作的声明一致。
“与此同时，受教育权不容剥夺。因此，马来西亚仍然致力于维护妇女受教育的权利，确保女孩接受教育的机会，”声明补充说。
昨天，民主行动党主席林冠英就塔利班领导的阿富汗政府代表团访问教育部一事，要求教育部长法德利娜·西迪克作出澄清。
在国会媒体中心举行的新闻发布会上，林质疑这次访问，理由是马来西亚与阿富汗没有外交关系，也没有必要与一个实行性别歧视的国家接触。——马来西亚
