为什么我的学生每天背诵宪法序言

生活作者 / 世界之声 / 2025-04-09 12:27
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      在1835年的《美国的民主》(Democracy In America)一书中,亚历克西斯·德·托克维尔(Alexis de Tocqueville)指出,

  

  

  在1835年的《美国的民主》(Democracy In America)一书中,亚历克西斯·德·托克维尔(Alexis de Tocqueville)指出,“美国的伟大不在于比其他任何国家都更开明,而在于她有能力纠正自己的错误。”

  一个令人信服的声明:事实上,美国一直在成为一个更完美的联盟的过程中。

  虽然我们的开国元勋在《独立宣言》和《宪法》中阐述了鼓舞人心的理想,但美国人一直在努力实现这些文件的承诺,这些承诺体现在序言中:

  “我们美国人民,为了建立一个更完善的联邦,建立正义,确保国内安宁,提供共同防御,促进普遍福利,并确保我们自己和我们的后代享有自由的祝福,为美利坚合众国制定并制定本宪法。”

  然而,就像我们国家的许多制度支柱一样,237年前,1787年9月17日签署的宪法正在失去其受人尊敬的地位。

  进步的学者们认为,宪法远非是追求我们最高理想的工具,实际上是对我们自由的威胁。

  波士顿学院(Boston College)的法学教授阿齐兹·拉纳(Aziz Rana)认为,宪法“让我们的民主几乎行不通”。

  加州大学伯克利分校法学院(University of California Berkeley School of Law)的进步派院长欧文·切默林斯基(Erwin Chemerinsky)认为,“美国政府越来越失灵,失去了人民的信任”,并将“大部分问题”归咎于宪法。

  《纽约时报》评论家詹·萨莱(Jen Szalai)最近发表了一篇文章,称宪法“本质上是反民主的,在这个时代,越来越不正常”,这种观念“越来越受欢迎,尤其是在自由主义者中间”。

  最后一个警告——“尤其是在自由主义者中间”——很能说明问题。

  虽然这些反宪法主义者谴责政治两极分化是切莫林斯基所说的宪法“坏骨头”的症状之一,但正是他们对最近政治辩论结果的不满,推动了他们改写宪法的愿望。

  对推翻罗伊诉韦德案的决定不满意?废除终身制,增加最高法院大法官的数量,以确保你的政治意识形态主导未来的决定。

  反对全国普选获胜者败选的总统选举结果?废除选举人团制度,这样加州等民主党大州的选民就能对未来的总统竞选产生决定性影响。

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  对大学录取中基于种族的偏好被取消感到愤怒吗?摧毁参议院的阻挠议事,这样就只需要简单多数就能强行通过党派立法,并将种族歧视写入法律。

  具有讽刺意味的是,这些提议的激进改革将颠覆宪法中保护少数人免受多数人暴政的条款。

  如果宪法的批评者得逞,行政命令,而不是需要审议机构进行谈判和妥协的立法程序,将统治我们。

  但托克维尔对美国惊人的“修复错误的能力”的洞见表明,我们已经拥有了自我更新和自我完善的工具,这些工具嵌入了我们的制度之中——我们的建国文件中固有的自由和平等的基本原则是实现人类繁荣的最佳工具。

  作为一名学校领导,我认为我们必须鼓励今天的学生对宪法有一定的敬畏——尤其是考虑到宪法在帮助我们的国家在近250年来纠正过去错误的艰难道路上的非凡耐力。

  在我在布朗克斯区创办的公立特许高中顶点合作学院,我们的学生每天背诵宪法序言,提醒他们自己也有自我更新和自我完善的工具。

  这种口头的,一致的对序言的背诵将个人行为转化为集体的,社会的经验。

  当学生们在脑海中记忆这些单词时,我们希望他们最终能从内心实践这些价值观。

  从制宪会议开始到现在,我们宪法的力量在于它能够承受那些试图废除它的人的猛烈抨击。

  建国一代的成员预计其合法性将受到挑战。本·富兰克林本人在1787年制宪会议上有一句著名的俏皮话:“我们拥有一个共和国,如果你能保持它。”

  保持这个共和国意味着我们不应该主动破坏人们对一份文件的信心。这份文件创造了一个自治体系,至今仍为世界各国所羡慕。

  在周二的宪法日,我选择确保新一代的成员充分理解这份文件在创作他们自己和美国尚未完成的交响乐中不可或缺的作用——在当代党派说服他们放弃它之前。

  Ian V. Rowe是美国企业研究所(American Enterprise Institute)的高级研究员他专注于教育,是Vertex Partnership Academies的创始人。

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