南卡罗来纳(皇后城新闻)——南卡罗来纳的教师们对州教育领导人下达的新命令并不满意。根据新法律，保健工作者不得为未成年人提供任何性别确认护理。
如果孩子想要使用与出生时性别不相符的名字、昵称或代词，学校员工也需要向家长“公开”跨性别或非二元性别学生。
“我们对此非常担心，因为我们知道很多经历过这类事情的学生往往被家人抛弃。他们经常被虐待或被赶出去。他们无家可归。所以，如果你打电话回家并造成伤害，我们会非常担心LGBT社区的安全，”南卡罗来纳教育协会主席雪莉·伊斯特说。
但各州领导人并没有给各学区一个完整的政策。伊斯特说，教师们正处于“观望”的状态。
“在一项法案中，他们说教师可以在这方面接受任何形式的培训，但不允许接受培训。然后法案通过了，说你现在必须识别和报告这些事情，你甚至不确定你能确切地知道所有这些事情发生了什么。”
南卡罗来纳的教师还必须监督教室里有哪些书。他们说，立法者实施了美国最严格的禁书条例之一
它要求所有的阅读材料都是“适合年龄或发展的”。
“我买各种各样的书。我买关于残疾儿童的书。我买关于不同种族儿童的书。重要的是，我们的孩子能读到与他们相像的、他们能认同的人物的书，”佛罗伦萨县学校系统的小学识字教练和教师迪娜r克鲁斯(Dena R. Crews)说。她也是教育协会的副主席。
她不买学生看不懂的书。
任何在该州公立K-12学校就读的孩子的父母，如果他们觉得自己违反了这项规定，每个月最多可以挑战五个头衔。
“复杂的事物会使它们成长。这将使他们成为批判性思考者。从长远来看，这难道不是我们想让学生成为批判性思考者，能够提出问题，对事物提出问题，并根据他们所学的知识有自己的想法吗?”工作人员问道。
